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    Informacíon de Aprendizaje a Distancia para Familias

    Mapleton cree que el aprendizaje no conoce límites. A medida que nos adaptamos a un período de no tener a nuestros estudiantes en nuestros salones de clases, estamos explorando nuevas oportunidades para ayudarnos a seguir sintiéndonosraising hand student conectados, comprometidos e inspirados. Con tanta incertidumbre en nuestra vida diaria, creemos que una conexión fuerte con su comunidad escolar es vital para ayudar a nuestros niños a sentirse seguros y tranquilizados. ¡Nuestras nuevas plataformas de educación en línea ayudarán a crear estas conexiones valiosas y vitales, y esperamos continuar esta nueva aventura académica con usted!

    A partir del jueves 2 de abril, los maestros de sus hijos los ayudarán a acceder a un nuevo aprendizaje desde casa.

    Entendemos que probablemente tengan muchas preguntas. Este documento está destinado a responder sus preguntas y proporcionar reglas generales para las experiencias de los estudiantes a medida que aprovechamos esta nueva oportunidad de aprendizaje a distancia.

    Recuerde que su relación con su hijo(a) adolescente o pequeño es mucho más importante que las tareas escolares o las calificaciones. Se pondrán al día y todo saldrá bien. Si el trabajo se vuelve estresante, simplemente deténgase y tome un descanso. No lo juzgarán para ver si es un buen maestro. Nadie lo criticará por priorizar la paz del hogar sobre la finalización de un proyecto escolar. Y si lo hacen ... déjalo ir. Estamos todos juntos en esto. Comunícate con un amigo, un maestro o un abuelo. Estás haciendo lo mejor que puedes todos los días. ¡Eso es digno! Esto no tiene precedentes y es impredecible. Deje que su hijo(a) vea cómo usted opera bajo presión. Aprenderán esa lección de vida profundamente.


    Expectativas por grado

    • Grados PK-5: Los estudiantes recibirán actividades de aprendizaje a distancia enfocadas en alfabetización, matemáticas y lecciones diseñadas por maestros a través de materiales digitales.
    • Grados 6-12: Los estudiantes recibirán actividades de aprendizaje a distancia y lecciones diseñadas por el maestro enfocadas en los cursos del área de contenido necesarios para que los estudiantes se gradúen u obtengan crédito.
    • Las materias impresas (en papel) pueden estar disponibles caso por caso.

    Cuídese a usted mismo y a su familia

    • Sabemos que cada familia es única y se le pueden presentar diferentes desafíos. Todos estamos trabajando juntos para apoyar buenas decisiones para su bienestar.
    • Por favor, mantenga un equilibrio saludable entre la escuela y la vida. No está en la escuela por 7.5 horas; su trabajo solo debe ser de 4 horas en total por día para todos los períodos y clases.

     


    Jueves 2 de abril

    • Comienza el aprendizaje a distancia!
    • Las escuelas estarán en contacto con información sobre cómo se llevarán a cabo sus clases. Algunos maestros elegirán continuar usando una plataforma de aprendizaje existente, como Google Classroom o ClassDojo como la plataforma de aprendizaje principal. Otros pueden optar por usar Microsoft Teams Classroom para publicar actividades diarias. Recibirá comunicación diaria de su maestro en la plataforma que ha elegido. ¡Esté atento a los mensajes importantes del maestro de su hijo(a)!

     


     Después del 2 de abril

    Puede recibir comunicaciones de su maestro de las siguientes maneras:

    • Una publicación en una plataforma de aprendizaje que incluye sus instrucciones y tareas.
    • Un correo electrónico de su maestro con sus instrucciones y tareas.
    • Un documento de Google compartido con usted que incluye las instrucciones y tareas.

    Un día típico de aprendizaje

    • El aprendizaje se proporcionará diariamente. Será contenido al que podrá acceder en cualquier momento a través de un video grabado, un enlace o un juego de aprendizaje.
    • Completará las tareas y asistirá a sesiones de colaboración en vivo con otros estudiantes donde podrá procesar nueva información.
    • Se le pedirá que demuestre su aprendizaje de nuevo contenido individualmente y los maestros le informarán qué tareas serán calificadas.
    • También se le pedirá que participe en actividades que no están basadas en computadora para proporcionar un descanso del tiempo frente a la pantalla.

     

    ¿Cómo me comunicaré con mi maestro(a)?

    • Sabemos que extraña ver a su maestro y sus compañeros. ¡También extrañamos verte! Habrá oportunidades para conectarse y hacer preguntas.
    • Aunque el nuevo aprendizaje proporcionado por su maestro no será en vivo, su maestro publicará sus horas en línea para que sepa cuándo puede comunicarse con ellos o pedir ayuda.
    • También se le invitará a asistir a platicas grupales donde su maestro estará presente.
    • Los maestros también proporcionarán un tiempo designado individual (check-in) con usted al menos una vez por semana.

     

    ¿Qué sucede si no puedo hacer la sesión o no tengo acceso?

    • Su maestro(a) monitoreará su compromiso y se comunicará con usted por correo electrónico o una llamada telefónica. Puede discutir su situación con su maestro.
    • Si no puede participar, NO será penalizado. Entendemos que es posible que no tenga acceso a un dispositivo o a Internet y que cuide a sus hermanos menores. Dicho esto, comuníquese con sus maestros y/o el director de la escuela, ya que el distrito puede tener tecnología que puede prestar.

    ¿De cuánto trabajo seré responsable cada día?

    • No debe recibir más de 4 horas en total de trabajo por día.
    • Esto significa que tus maestros limitarán sus actividades, instrucciones y aprendizaje a la mitad de lo que hubieras completado en una sesión de clase típica. Es su responsabilidad asistir y obtener ayuda cuando sea necesario.

     

    ¿Qué pasa si no tengo noticias de mi maestro(a)?

    • Recuerde que todos están aprendiendo nuevas formas de comunicarse y colaborar, incluyendo sus maestros. Si no ha tenido noticias de su maestro antes del jueves 2 de abril, comuníquese directamente con el maestro(a).

      

    ¿Debo esperar un horario consistente cada día?

    • Las escuelas están trabajando para crear horarios para que sepa cuándo recibirá la comunicación. Esa información estará en la plataforma de aprendizaje seleccionada de su escuela.

     

    ¿Cómo se evaluará mi trabajo?

    • Se espera que complete las tareas. Si tiene dificultades para completar, comuníquese con su maestro(a). Sus maestros guiarán con gracia y comprensión para completar la tarea.
    • Si se usará una tarea para una calificación, el maestro lo indicará y proporcionará una explicación de cómo será calificado.

     


    Educación Especial

    Los profesionales de Educación Especial y de Estudiantes del Idioma Inglés se coordinarán con los maestros de educación general para brindar apoyo a los estudiantes. Los estudiantes que reciben servicios o apoyos de educación especial continuarán recibiendo estos apoyos por teléfono, videoconferencia u otros medios que dependan de los recursos familiares.