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Mapleton Public Schools

Immigrant and Refugee Resources // Recursos para inmigrantes y refugiados

All students have the right to a free, public K-12 education, regardless of their immigration status or that of their parents. This includes access to services and programs such as free- and reduced-priced meals, English-language development classes, special education, and school activities. Our critical mission – and our obligation under the law – is to ensure that our schools are safe spaces where a student’s race, ethnicity, religion and immigration status do not create any barriers to that child’s education.

 It is important to know that the U.S. Supreme Court’s 1982 Plyler v. Doe decision affirmed that schools cannot deny enrollment to students on the basis of their immigration status, which ensures that all students have access to a free public education. 

As we navigate the changing landscape of federal policies on immigration, we reaffirm our commitment as educators to creating safe, supportive, and inclusive learning environments for all students. Our primary role is to educate and support all students, regardless of their immigration status or background. It's vital that every student feels safe, valued, and able to learn without fear or judgement. 

Clear policies and procedures are in place for when visitors, including law enforcement officer from any agency, visit our schools. Should a Law enforcement officer arrive at a school and ask to question a student, that request will be denied by school administrators unless a parent or guardian has given consent.

Additional Resources:

Immigrant Legal Resource Center

Colorado Immigrant Rights Coalition

Rocky Mountain Immigrant Advocacy Network (Westminster)

ACLU Colorado

Mi Casa Resource Center

FAQ

Todos los estudiantes tienen derecho a una educación K-12 pública y gratuita, independientemente de su estatus migratorio o el de sus padres. Esto incluye el acceso a servicios y programas como comidas gratuitas o a precio reducido, clases de desarrollo del inglés, educación especial y actividades escolares. Nuestra misión fundamental -y nuestra obligación ante la ley- es garantizar que nuestras escuelas sean espacios seguros en los que la raza, la etnia, la religión y el estatus migratorio de un estudiante no supongan ningún obstáculo para la educación de ese niño.

Es importante saber que la decisión del Tribunal Supremo de EE.UU. de 1982 en el caso Plyler contra Doe afirmó que las escuelas no pueden denegar la inscripción a los estudiantes por su estatus migratorio, lo que garantiza que todos los estudiantes tengan acceso a una educación pública gratuita.

Mientras navegamos por el cambiante panorama de las políticas federales sobre inmigración, reafirmamos nuestro compromiso como educadores de crear entornos de aprendizaje seguros, solidarios e inclusivos para todos los estudiantes. Nuestro papel principal es educar y apoyar a todos los estudiantes, independientemente de su estatus o procedencia migratoria. Es vital que cada estudiante se sienta seguro, valorado y capaz de aprender sin miedo ni juicios.

Existen políticas y procedimientos claros para cuando los visitantes, incluidos los agentes de la ley de cualquier agencia, visitan nuestras escuelas. Si un agente de la ley llega a una escuela y pide interrogar a un estudiante, esa petición será denegada por los administradores de la escuela a menos que uno de los padres o el tutor haya dado su consentimiento.

Recursos adicionales:

Centro de Recursos Legales para Inmigrantes

Coalición por los Derechos de los Inmigrantes de Colorado

Red de Defensa de los Inmigrantes de las Montañas Rocosas (Westminster)

ACLU Colorado

Centro de recursos Mi Casa

Preguntas Frecuentes